Os tigres Asiáticos

                                             Tigres Asiáticos
 Os países considerados Tigres Asiáticos são:
- Hong Kong: localiza-se no sudeste da China;
- Coréia do Sul: localiza-se em uma península que forma uma ponte história entre China e Japão no Oceano Pacífico;
- Singapura: localiza-se no sudeste da Ásia. É uma cidade-estado, uma metrópole moderna com um dos portos mais movimentados do mundo além de uma pequena ilha tropical e tradicional;
- Taiwan: é um arquipélago localizado no Mar do Sul da China.

  Recentemente, Indonésia, Filipinas, Malásia e Tailandia passaram a ser considerados Tigres Asiáticos, formando os "tigres asiáticos de Segundo Geração".
  Esses países apresentaram altas taxas de crescimento e rápida industrialização entre as décadas de 1960 e 1990.
  Eles ficaram conhecidos dessa maneira por causa do animal que é forte e agressivo, como a economia desses países a partir de 1960.
  Para aumentar os índices de crescimento econômico, eles usaram uma estratégia de atração de capital estrangeiro ( baseada na mão-de-obra barata e qualificada, isenção de impostos e baixo custo de instalação de empresas ). O Japão serviu como modelo e exemplo para esses países.
  Atualmente, Japão e EUA são os principais parceiros e investidores dos Tigres.
  No final da década de 1990, a população tinha um alto nível de alfabetização e a economia girava em torno da construção naval, produtos têxteis, petroquímicos e equipamentos elétricos.
  Enfim, eles têm como objetivo integrar os países asiáticos, visando o fim das barreiras alfandegárias e desenvolver novas tecnologias no processo competitivo que toma conta do mundo atual.

                                                       Texto e pesquisa feitos por: Ruan Jonathan.

Geografia: A Alca

                                                    Alca

 A área de livre comércio das Américas ( Alca ) foi criada pelos EUA em 1994 e deveria ser implantada em todos os países americanos, com excessão de Cuba ( ao todo são 34 países ).
  A Alca é um projeto com o objetivo de suprimir as barreiras alfandegárias entre os países participantes.
  Por um lado, as barreiras comerciais impostas protege alguns setores da concorrência internacional, mas por outro distorce as relações econômicas internacionais.
  A alca apresenta dificuldades de implantação, uma vez que os EUA ( principal economia americana ) levaria vantagem sobre os países com economias em desenvolvimento.
  Para os países que estão em desenvolvimento, é necessário fazer um grande investimento em infra-estrutura, para que a economia aguente o alto número de entrada no mercado.
  O Brasil é a favor de negociações feitas em blocos econômicos, pois ganharia força para negociar com os EUA.
  As discussões da Alca ocorrem em nove grupos de negociações:
 - acesso a mercados;
 - agricultura;
 - serviçoes;
 - investimentos;
 - compras governamentais;
 - solução de controvérsias;
 - direitos de propriedade intelectual;
 - subsídios e medidas compensatórias;
 - políticas de concorrência.

                                                    Pesquisa e texto feitos por: Ruan Jonathan.

Texto: A realidade do Sistema Educacional público brasileiro

                              A realidade do Sistema educacional público Brasileiro

  O atual sistema educacional público brasileiro tem colocado aos educadores enormes desafios que dificultam, cada vez mais, o exercício da arte de ensinar.
  Atualmente, com o aumento da criminalidade, grandes parte dos educandos demonstram pouco ou nenhum interesse em aprender, o que atrapalha diretamente as aulas e, consequentemente, os alunos interessados em estudar. Assim, a qualidade do ensino nas escolas públicas é cada vez pior.
  Muitos alunos não sabem ou ignoram completamente seu verdadeiro papel no sistema educacional, atrapalhando constantemente as aulas.
  O sistema educacional é dividido em vários cargos com diversas atribuições. A classe dos professores, insatisfeita com os salários pagos e com a carga horária, resolveu fazer greve. Essa foi considerada inconstitucional por ferir os direitos dos educandos. Mas, na realidade, é apenas uma maneira dos trabalhadores lutarem por melhores condições de trabalho.
  Enfim, para os alunos que desejam um futuro promissor, a greve é um atraso no ensino, mas para os educadores, é uma batalha em busca de melhorias.

                                                                            Texto de: Ruan Jonathan

Vidas Secas - Graciliano Ramos

                             Vidas Secas - Graciliano Ramos

  O livro conta a história de Fabiano e sua família, que começam fugindo da seca que toma conta do nordeste brasileiro.

  Durante essa fuga no princípio da história, ocorrem várias coisas que mexem bastante com o personagem principal: Fabiano. Dentre elas, pode-se citar a morte do papagaio de estimação da família, que morre na beira de um rio seco e serve de comida para os retirantes, além da birra de um dos filhos de Fabiano. O garoto se senta no chão, começa a chorar e se recusa a continuar a caminhada. O pai pensa até em deixá-lo sozinho e partir sem ele, entretanto acaba percebendo que é uma péssima idéia e resolve carregar o filho.

  O segundo capítulo começa com a chegada dos personagens a uma fazenda abandonada. Eles chegam lá sem água e sem comida, que pouco depois é providenciada por Baleia – a cadela da família – que caça um preá para os donos. Dias mais tarde, com o fim da seca, a família começa a se estabilizar, começa a criação de ovelhas e de vacas.

  Certo dia, Fabiano vai à venda da cidade a pedido de sua mulher, Sinhá Vitória, para comprar querosene para os candeeiros e alguns outros utensílios para casa. No entanto, nessa venda, o homem bebe exageradamente até que chega um policial – chamado no livro de ‘soldado amarelo’ – que o convida a jogar cartas. Porém esse soldado o empurra e ele se irrita e – como era muito ignorante – não soube conversar com o agressor e foi mandado à prisão.  Lá, ele apanhou e passou uma noite preso.

  O capítulo quatro fala sobre a Sinhá Vitória. Uma mulher que sonhava com uma cama de ‘couro cru’ – como a de Seu Tomás da Bolandeira, um personagem citado praticamente em toda a história e que serve de exemplo para o vaqueiro e sua mulher – que, para ela, representava um indício do fim da vida ‘nômade’.

   Os capítulo seguintes – quinto e sexto – falam sobre os filhos mais novo e mais velho, respectivamente. Falam sobre as vontades, os desejos e as dúvidas dos garotos.

   O sétimo capítulo se passa durante o inverno. Conta como foram as noites da família. O frio que passaram, como custaram a dormir e o incômodo causado pelo vento frio que entrava pelas frestas das portas e janelas.

   Já se passado um ano morando na fazenda, os personagens vão para uma festa de natal na cidade. Todos extremamente bem arrumados – o que aconteceu graças à ajuda de Senhora Terta, uma costureira bastante culta, de acordo com Fabiano – mas durante a festa, o patriarca exagera nas bebidas alcoólicas e dorme ao relento na calçada de uma loja.

  O nono capítulo conta uma das partes mais tristes da história; a morte de Baleia. Como dito anteriormente, esta era além da cadela da família, uma ‘amiga’ dos seus donos, especialmente dos meninos. Isso acontece porque ela contrai Hidrofobia – popularmente conhecida como raiva – e Fabiano, como medida de precaução à saúde dos filhos, resolve sacrificá-la.

   No décimo capítulo – um dos momentos de maior tensão e suspense do livro – Fabiano se encontra com o soldado amarelo culpado pela surra que ele levou e pela noite na cadeia que passou. Ele andava com um facão pela caatinga quando encontrou o soldado. Em um impulso, ele levantou a arma e ameaçou matar o malfeitor com um único golpe na cabeça. Entretanto, faltou-lhe coragem. É um dos momentos do livro em que Fabiano mais reflete. Ele fica na dúvida: “Mato esse soldado culpado pela minha desgraça e sou considerado um ‘homem de verdade’ ou me acovardo e deixo-o ir embora livre e sem punição? Eu me vingo ou não?” Depois de muita reflexão, ele relaxa os músculos, abaixa o facão, tira o chapéu e ajuda o soldado que estava perdido. Afinal, “Governo é governo”* .

  Depois disso, quando chega em casa, sua mulher faz uma observação que o entristece. Ela nota a forte presença de determinadas aves, o que indica que a seca estava chegando. Daí surge outra dúvida; “O que fazer agora? Ir embora para outro lugar? Mas Para onde?”*. Mas não era exatamente uma dúvida, pois sabia que, com certeza, a seca estava chegando. Ele tinha apenas um remota esperança de que isso não se concretizasse – Inútil esperança.

   Enfim, o livro termina como começou: a família de Fabiano fugindo, mais uma vez, da terrível seca que castiga frequentemente o nordeste brasileiro.

   Fabiano hesita bastante antes de ir embora da fazenda, mas ao ver que era a única saída, ele parte com sua família. Sinhá Vitória chora ao sentir falta de Baleia. E o casal segue sua caminhada conversando sobre o futuro dos filhos.

Comentário:

  O livro mostra-nos como é a sociedade no nordeste brasileiro e como é a vida das pessoas que lá habitam e sofrem cada vez mais com a terrível seca.

  Pode-se concluir – a partir do livro e de estudos prévios – que é uma população carente e com pouquíssimo acesso a alfabetização. Pior ainda, muitas pessoas vivem como verdadeiros animais humanos que não sabem se quer falar, como Fabiano, por exemplo.

                                                  Resumo e comentário feitos por: Ruan Jonathan

Aquecedor Solar Reciclável

                      
                                Aquecedor Solar Reciclável

  É um aquecedor solar formado basicamente por:
* Garrafas PET - o número vai de acordo com o tamanho do aquecedor;

Essa é uma ilustração do modelo do aquecedor solar.

* Lixas de parede;
* Canos para conduzir a água;
* Um recipiente qualquer;


   O aquecedor consiste no seguinte:
 1:  a água fria vai da caixa d'água ( ou qualquer outro recipiente) para os canos que passam por dentro das garrafas PET;
 2:  as lixas que circundam o cano no interior das garrafas absorve a luz solar em forma de calor;
 3:  as garrafas servem como uma estufa, impedindo a dissipação do calor;
 4:  esse calor armazenado na garrafa aquece e cano e, consequentemente, a água dentro do cano;
 5:  então, a água quente volta para a caixa e já pode ser utilizada.

               Vantagens desse aquecedor:


 *  É ecologicamente correto, ou seja, não provoca nenhum dano ao meio ambiente, pelo contrário;
 * Gera uma economia muito grande aos seus possuidores, uma vez que as contas de energia elétrica atualmente estão absurdamente caras.


                                                      Texto feito por: Ruan Jonathan

Processo Seletivo Cefet-MG 2011

   O Centro Federal de Ensino Técnico é uma ótima oportunidade para alunos que desejam ingressar no ensino médio e ter um ensino de qualidade. Além da ótima formação no ensino médio, os alunos que ali ingressarem terão em seu currículo um curso técnico. 
   Esses são motivos pelos quais o processo seletivo é tão concorrido. 
   A escola disponibiliza cursos técnicos de Química, Eletrônica, Informática Industrial, Informática para Internet, Mecânica, Mecatrônica, Rede de computadores, Edificações, Eletromecânica, Eletrotécnica, Equipamentos Biomédicos, Estradas, Metalurgia, Mineração, Meio Ambiente, Transporte e Trânsito, Turismo e Produção de Moda. Informações sobre os cursos poderão ser encontradas no site:
                                                 
                                                          www.copeve.cefetmg.br


   A prova do processo seletivo para o primeiro semestre de 2011 ocorrerá no dia 12 de dezembro. As inscrições foram abertas em 20 de setembro e serão encerradas em 20 de outubro. No site acima, estão todas as informações necessárias para as pessoas que queiram participar do processo seletivo.
   Pessoas que já terminaram o ensino médio também podem fazer o curso técnico. Além de pessoas que fazem o ensino médio em outras instituições.
   Enfim, é uma oportunidade única que deve ser aproveitada por todos aqueles que desejam fazer faculdade. 


                                           Texto escrito por: Ruan Jonathan

Proposta de Redação

Com base na leitura do texto motivador e nos seus conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma culta escrita da língua portuguesa sobre o tema Valorização do Idoso. Selecione, organize e relacione argumentos e fatos para defesa do seu ponto de vista.

"Idoso é quem tem privilégio de viver longa vida...

... velho é quem perdeu a jovialidade.

[...] A idade causa degenerescência do espírito.

Você é idoso quando sonha...

... você é velho quando apenas dorme... [...]"

Redação:

O valor dos idosos

Os idosos representam grande parte da população brasileira. Eles têm um papel importantíssimo na sociedade mas, muitas pessoas não sabem ou ignoram completamente esse valor.

É através das pessoas mais velhas que conhecemos as histórias, as lendas, a cultura, as tradições e os hábitos de antigamente. Ou seja, os idosos são uma fonte inesgotável de informações culturais, como um livro.

O problema é que, como os idosos têm uma saúde vulnerável e precisam de ajuda para fazer várias coisas - devido ao envelhecimento e à idade -, muitos familiares os mandam para asilos ou abrigos. Eles usam como desculpa para essa crueldade a falta de tempo e, até, de recursos econômicos. Realmente lastimável!

Com certeza, é uma maldade inaceitável. Os idosos são pessoas como outra qualquer. A diferença é que são mais debilitados e necessitam de uma atenção especial. A verdade é que isso não é desculpa, muito menos motivo para abandoná-los, ainda mais quando esses são membros da família.

(Texto feito por Ruan Jonathan.)

A missa do Galo - Machado de Assis

O conto se passa, praticamente todo, durante uma conversa entre Conceição e Nogueira - que esperava o momento de ir para a Missa do Galo.

Narrador: é um narrador personagem, em 1° pessoa. Nogueira conta-nos como foi parte da sua vida e como ele se sente ao esperar pela missa.

Ex:

"A casa em que eu estava hospedado era a do escrivão Meneses..."

Personagens: No desenrolar da história são citados muitos personagens como o vizinho, as duas escravas e a mãe de Conceição. Mas os principais são:

• Nogueira: é o protagonista da história. Tem apenas 17 anos e foi de Mangaratiba para o Rio de Janeiro estudar. É um rapaz perceptivo, atento, observador, que gosta de ler, ansioso e romântico.
• Conceição: uma mulher calma, passiva, com um rosto mediano, olhar tranquilo. De acordo com o narrador, não sabia odiar, perdoava tudo e era uma pessoa extremamente simpática.
• Meneses: escrivão, marido de Conceição. Era um adúltero e todos sabiam - inclusive sua mulher - de sua amante, porém mantinham-se calados para manter a reputação da família.

Tempo: a história se passa no século XIX, por volta de 1861 e 1862 às vesperas do Natal.

Ambiente: a história se passa, por quase todo o tempo, na casa do escrivão Meneses. A conversa ocorre na sala...

Desfecho: a história termina com o vizinho chamando Nogueira para ir à Missa do Galo. Ele conta que, certo tempo depois, veio a saber que Conceição tinha ficado viúva e casara-se novamente. Depois da conversa, ele nunca mais a viu.

Análise feita por Ruan Jonathan